Где и кем работать после бакалавриата по программе "Родной (башкирский) язык и литература, иностранный язык", окончив Факультет башкирской филологии БГПУ им. М. Акмуллы

Специалисты смогут:

• реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
• решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития, обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;
• использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов;
• осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;
• организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности;
• проектировать образовательные программы;
• проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся;
• проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития;
• использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования;
• руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся;
• выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп;
• разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы;
• владеть двумя изучаемыми языками в их литературной форме и в соответствии с регистрами общения;
• ориентироваться в системе основных понятий и терминов современной филологической науки и уметь анализировать конкретные языковые явления;
• осуществлять устный и письменный перевод с иностранного языка на родной и с родного на иностранный для решения культурно-просветительских задач;
• владеть методами и приемами обработки и трансформации, а также продуцирования различных типов и видов текстов;
• понимать значимость и специфику учебного предмета «иностранный язык» в условиях современного общества, уметь реализовать потенциал предмета в образовании и мотивировать обучающихся к изучению иностранного языка и к общению на нем;
• планировать и организовать образовательную деятельность обучающихся, направленную на реализацию ФГОС и программ по иностранному языку на разных ступенях с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, уровня их подготовки по предмету, обеспечивая качественные результаты;
• проектировать и проводить различные по целям и формам уроки и внеклассные мероприятия на разных ступенях обучения иностранного языка и в различных возрастных группах, используя современные технологии и приемы обучения и воспитания, вовлекая обучающихся в диалог культур.